Les éoliennes en mer
Les éoliennes en mer c’est déjà de l’histoire ancienne. En 1991, le premier parc...
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Documentaires, INA
En attendant la neige
En attendant la neige est un documentaire saisissant. L’arrivée de la neige est de plus en plus...
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Chasseur de vestiges dans les glaciers
Chasseur de vestiges dans les glaciers est un petit reportage centré sur les Alpes où la fonte des...
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Colombes sans gravité
Colombes sans gravité est un film documentaire paru en février 2024. Les témoignages des acteurs...
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Grands vents
Cette série en cinq épisodes s’intéresse aux grands vents qui animent la planète. Comme évoqué...
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Anthropocène l’implacable enquête
Anthropocène, l’implacable enquête débute au nord de Bilbao, sur la plage Tunel Boca, formée de...
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L’odyssée des minéraux
L’odyssée des minéraux, un documentaire éclairant pour nos usages technologiques … et leurs...
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L’ombre du commandant
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États-Unis : une élection sous IA
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Le débarquement de Provence au cinéma
Le débarquement de Provence au cinéma, tout un programme. Il y a 80 ans l’opération Dragoon...
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Le crabe royal, une espèce invasive en Norvège
Le crabe royal, une espèce invasive en Norvège ? Dénommé ainsi en raison de la couleur bleue que...
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GEO-ACADEMY
Après plusieurs échanges, le constat a été fait de l’opportunité de construire un dialogue et d’impliquer notre association, en tant que recruteur d’enseignants volontaires parmi nos adhérents et leurs propres contacts au sein de leurs établissements. L’objectif est double.
Il s’agit d’abord d’améliorer la diffusion et la publicité du projet Geo-Academy auprès des enseignants français, à l’école primaire, au collège et au lycée. Il s’agit ensuite de participer à l’évolution globale de Geo-Academy.
CONFERENCE VIRTUELLE
Auschwitz 1945
Alexandre Bande
Lundi 7 Avril 2025 à 18H30
Inscription jusqu’au 6 avril à 20h00
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