Ce film de Jorge Furtado (1989) est un pamphlet de 12 mn contre la société de consommation et l’économie de marché.

http://video.google.com/googleplayer.swf?docId=-8867512033765032709&hl=fr

voir aussi :
http://www.filmdeculte.com/culte/culte.php?id=147

et une courte biographie de Jorge Furtado
http://www.trigon-film.org/fr/director.php?id=40

Le texte intégral du film en français sur le site de l’université de Sienne.

Je m’en suis servie en introduction au chapitre sur la croissance après 1945, avec le questionnaire suivant :

1.Dans ce film, quelle est l’activité principale des êtres humains ?

2.Dans ce film, quel est le modèle familial ? (nb d’adultes,d’enfants, sexe)

3.Quelles sont les deux cons équences principales de la consommation des ménages d’après le film ?

4.Qu’arrive-t-il à ceux qui n’ont pas d’argent pour consommer ?

5.Quel est le message de ce film?

6.Par quel(s) moyen(s) le réalisateur du film Jorge Furtado essaie-t-il de choquer le spectateur ?

7.Sur quel « support » avez-vous regardé ce film ? Dites-moi ce que vous savez de ce media

Réponses et les éléments du cours qu’elles permettent d’évoquer :

1- commerce, échanges -> société de consommation (lieu : les supermarchés)

2- deux parents, deux enfants garçon/fille -> évolution démographique

3- déchets, pollution -> les problèmes posés par la société de consommation

4- exclusion, inégalités -> autre problème liés à l’économie de marché et à la société de consommation.

5- Jorge Furtado dénonce la société de consommation et ses effets -> mouvements de contestation (chez les artistes, dans la population…).

6- (plein de réponses possible) -> les artistes s’inspirent des changements sociaux, les dénoncent.

7- Google, internet -> la mondialisation de la communication et des échanges